Gestión de Procesos Esenciales de Tele-formación

Formación de Teleformadores

422.423,67
El curso inicia 2 días hábiles después de formalizar su inscripción

Dirigido a: Instituciones y organizaciones que deseen adoptar la modalidad de la educación virtual. Profesionales involucrados en el desarrollo de proyectos de capacitación y desarrollo de recursos humanos. Toda persona interesada en conocer sobre e-learning

Objetivos:

  • Conocer la utilidad de la teleformación, así como sus ventajas y limitaciones.
  • Conocer las metodologías de teleformación y algunas experiencias significativas.
  • Experimentar la metodología de clase virtual a través de la interacción y el trabajo en equipo.
  • Adquirir criterios que le permitirán discriminar un buen curso online

 

Contenidos del curso:

Los módulos a tratar en el curso son:

Módulo I. Bases teóricas del e-learning

  • Una visión general del elearning
  • El elearning: tendencias y componentes
  • El proceso elearning
  • Ventajas y desventajas
  • Particularidades de un proyecto elearning
  • Características de los sistemas elearning
  • Elementos de los sistemas de teleformación
  • Roles del eTutor


Módulo II. Estructura del Proceso educativo para ambientes virtuales de aprendizaje

  • Visión General del Modelo ADDIE
  • Análisis de Necesidades
  • Herramientas de Diseño Instruccional
  • Efectividad del Diseño Instruccional
  • Módulos Instruccionales
  • Tipología de Contenidos
  • Actividades de Aprendizaje
  • Diseño Interactivo y de Interfase


Módulo III. Creación de Objetos de Aprendizaje (OA)

  • Los contenidos educativos en las organizaciones
  • Los Objetos de Aprendizaje (OA)
  • Interoperabilidad y reusabilidad
  • Objetos de aprendizaje: Conceptos y Atributos
  • Los Metadatos en los OA
  • La granularidad


Módulo IV. Los Estándares en E-learning

  • Diferencia entre estándares y especificaciones
  • El estándar en e-learning
  • Ventajas del uso de estándares
  • Cuerpos de especificaciones y de estándares
  • IMS
  • SCORM
  • Directrices Futuras


Módulo V.  Los Sistemas de Gestión de Aprendizaje

  • Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (LMS)
  • Evolución de los LMS
  • Descripción de las plataformas elearning
  • Criterios para la selección de una plataforma
  • Evaluación de experiencias: Deficiencias y obstáculos
  • Indicadores de calidad para los LMS
  • Caso Entorno Moodle


Módulo VI. La Gestión de Cursos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

  • Actores y Roles en la Educación Virtual
  • Contextualización de la e-moderación
  • ¿Qué es un e-Moderador?
  • Tipos de moderación
  • Los principios de la e-moderación
  • El modelo propuesto por G. Salmon
  • El proceso de e-moderación
  • Evaluación de Aprendizajes
Lugar: Campus Virtual AulaGloblal
Fechas de inicio: Ver cronograma de cursos
Duración: 40 horas
Modalidad: Virtual
Incluye:
Material de apoyo digitalizado, acceso permanente al aula virtual durante las 24 horas del día, lecciones en formato multimedia, ejercicios online y certificado del curso